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    <title>一根原木倒在路上</title>
    <link>https://writee.org/asuka/</link>
    <description>……提醒你这里以前都是树</description>
    <pubDate>Fri, 12 Jun 2026 03:36:14 +0000</pubDate>
    <item>
      <title>飞感到</title>
      <link>https://writee.org/asuka/fei-gan-dao</link>
      <description>&lt;![CDATA[Sometimes it is just too tired to say goodbye. &#xA;!--more--&#xA;Yet it doesn&#39;t mean there is no farewell. Please part us right now, tonight, this second. Tell me we are not gonna meet each other the rest of our life. Save the chronical pain at the sight of us distancing from each other.&#xA;---&#xA;飞感到它们不会再见面了。它们不会去兑现那些海滩边摇下车窗的时刻，不会去兑现欧洲的阳光，不会去兑现说着异国语言的梦境。或许有人会兑现，但是不是飞，或者不是朋友，总之不是我们一起。我们会在路上离开彼此。一条路走得太长就经不起走。鞋袜还没有走破，就在衣服上看见泥点，听到耳机没电，发烧烧得满脸通红。在岔路口飞遇见久未谋面的梨。声音变得尖细，音调和个子一起长高，披着一身风尘仆仆。&#xA;&#xA;在垃圾桶对面，飞和梨一起等朋友把垃圾从楼上带下来。漫长的寂静中，飞感到自己必须说点什么。它的喉咙发痒，但是气管发堵。它想说自己怀念过去与梨在深夜的灯光下看见彼此的脸，想说自己后悔曾经因无法忍受亲密而赶走了朋友。最后它说，很累了。一阵西风吹过，垃圾的异味灌满了鼻腔。梨和飞都没有说话。&#xA;&#xA;电车来了。电梯上梨叫飞的名字。飞向后仰身，瞳孔里倒着映出梨。梨说我会想你的。飞不知道该说什么。它伸手握住了梨搭在扶手上的右手。&#xA;&#xA;飞感到它们不会再见了。在他人的转述里飞听见过去的朋友的故事。它一度想说些什么，最后只是发出无关紧要的附和之声。下次，下次会有机会。虚无缥缈的安慰凉凉地掠过翻开的伤口。&#xA;&#xA;……这里是一个木桩。]]&gt;</description>
      <content:encoded><![CDATA[<p>Sometimes it is just too tired to say goodbye.

Yet it doesn&#39;t mean there is no farewell. Please part us right now, tonight, this second. Tell me we are not gonna meet each other the rest of our life. Save the chronical pain at the sight of us distancing from each other.</p>

<hr>

<p>飞感到它们不会再见面了。它们不会去兑现那些海滩边摇下车窗的时刻，不会去兑现欧洲的阳光，不会去兑现说着异国语言的梦境。或许有人会兑现，但是不是飞，或者不是朋友，总之不是我们一起。我们会在路上离开彼此。一条路走得太长就经不起走。鞋袜还没有走破，就在衣服上看见泥点，听到耳机没电，发烧烧得满脸通红。在岔路口飞遇见久未谋面的梨。声音变得尖细，音调和个子一起长高，披着一身风尘仆仆。</p>

<p>在垃圾桶对面，飞和梨一起等朋友把垃圾从楼上带下来。漫长的寂静中，飞感到自己必须说点什么。它的喉咙发痒，但是气管发堵。它想说自己怀念过去与梨在深夜的灯光下看见彼此的脸，想说自己后悔曾经因无法忍受亲密而赶走了朋友。最后它说，很累了。一阵西风吹过，垃圾的异味灌满了鼻腔。梨和飞都没有说话。</p>

<p>电车来了。电梯上梨叫飞的名字。飞向后仰身，瞳孔里倒着映出梨。梨说我会想你的。飞不知道该说什么。它伸手握住了梨搭在扶手上的右手。</p>

<p>飞感到它们不会再见了。在他人的转述里飞听见过去的朋友的故事。它一度想说些什么，最后只是发出无关紧要的附和之声。下次，下次会有机会。虚无缥缈的安慰凉凉地掠过翻开的伤口。</p>

<h5 id="这里是一个木桩"><em>……这里是一个木桩。</em></h5>
]]></content:encoded>
      <guid>https://writee.org/asuka/fei-gan-dao</guid>
      <pubDate>Mon, 19 Aug 2024 08:29:54 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>第一场雨</title>
      <link>https://writee.org/asuka/di-chang-yu</link>
      <description>&lt;![CDATA[十二岁的晚上，野子第一次梦见血。&#xA;&#xA;!--more--&#xA;---&#xA;&#xA;梦里她低头注视着自己的手，或者是把手举到了眼前。不知道是不是因为练习乐器，她的手指长得很长，谁也说不清这里的因果。钢琴老师是个年纪有点大的阿姨，第一次见的时候翻来覆去地拿着她的手看，说手长得这样好。送她来上课的保姆——野子也叫她阿姨——直眉楞眼地接了一句，手大聚财，这姑娘有福气。右手的指缝间，中指和无名指的指缝间，正在滚滚地淌出鲜血。在梦里她没有恐惧，只是静静注视着血液凭空地倾泻出来。&#xA;&#xA;醒来时手上没有伤口，床单和被褥干干净净。野子沉默地去上学。同桌在课间悄声问她，有没有闻到血腥味？野子怔怔地摇头，握紧了一双手。同桌仿佛松了一口气。她来月经了，老能闻到自己的血味，于是就疑心走到哪里自己都带着血腥气。“妈妈说，不会有这种。但是我老是不信。你也说没有，那应该就没事了吧！”“那不是跟杀人犯一样吗？”&#xA;&#xA;月经。生物课的幻灯片上，那是身体内部剥落下来的组织，以血液的方式排出体外，是女性青春期开始出现的征状。又一天她梦到手指间的血。她像钢琴老师那样反复翻看自己的手，曲起又伸开自己的指节，盯着那些肌肉的纹理和指甲的弧度。染粉的指甲，泛红的掌纹。像是一个试运行的机器人。翻来覆去的过程中血像花瓣那样簌簌地落下。死掉的组织落下了，比柔脆的花瓣更难拾起。&#xA;&#xA;早上吃早饭时爸爸难得在家。妈妈在说自己刚用完了护手霜，又得买了。爸爸冷不丁抬头看野子一眼，说野子，手是女人的第二张脸。野子没回话，家人已经习惯她这几个月来的沉默。妈妈没说话，吃完饭拍拍野子示意她快点。坐在第二排听数学课，野子的视线飘来飘去。窗外的广玉兰叶片油亮，老师在黑板上笃笃地写字，粉笔灰在阳光下浮动。她在抽屉里翻开班级里传阅的小说。古墓里浮起灰尘，门扉上镌刻着经年的诅咒，多年之后同去的人在家里的安乐椅上躺着，忽然哇地吐出一口血来。[1]下课铃响起来，老师顿了一下继续讲题。前桌把卷子传下来，正好放在野子低垂的额前。她毛骨悚然地抬起头，头脑还停留在老年的爵士沾血的手上，他指缝间鲜血漆黑，裹着一只死去的昆虫。琥珀一样。&#xA;&#xA;妈妈的脚步声传来时，野子把屏幕上的宫颈结构示意图关掉了。妈妈放下一盘苹果。从她的眼神可以看出来一句话：又在做贼一样防我。不过这段时间她不再把这句话说出口。晚上客厅里的灯已关了，像每一个写作业写得太迟的晚上（每一个晚上），野子幽灵一样走进浴室。浴室离父母的卧室很近，野子推门时听到父母（父亲）的鼾声。&#xA;&#xA;野子打开了水龙头。水从头顶洒下来。阴蒂，阴唇，阴道，宫颈。过了第二节指节，但尚不到第三节。野子把手凑近鼻端。白天无人时，她能听到身体里的泉水汩汩涌出的声音。低头可以看见血，像春天犹疑的一场小雨。一滴大，另一滴小。像下雨一样，她闻到腥味，但不觉得讨厌。&#xA;&#xA;快睡着时野子想起来，她没有写下宫颈的位置与今天的日期。不过没关系，她迷迷糊糊地睡着了。&#xA;&#xA;---&#xA;[1] 无直接引用。指图坦卡蒙金字塔的传说。具体内容系作者虚构。&#xA;&#xA;……这里是一个木桩。]]&gt;</description>
      <content:encoded><![CDATA[<p>十二岁的晚上，野子第一次梦见血。</p>



<hr>

<p>梦里她低头注视着自己的手，或者是把手举到了眼前。不知道是不是因为练习乐器，她的手指长得很长，谁也说不清这里的因果。钢琴老师是个年纪有点大的阿姨，第一次见的时候翻来覆去地拿着她的手看，说手长得这样好。送她来上课的保姆——野子也叫她阿姨——直眉楞眼地接了一句，手大聚财，这姑娘有福气。右手的指缝间，中指和无名指的指缝间，正在滚滚地淌出鲜血。在梦里她没有恐惧，只是静静注视着血液凭空地倾泻出来。</p>

<p>醒来时手上没有伤口，床单和被褥干干净净。野子沉默地去上学。同桌在课间悄声问她，有没有闻到血腥味？野子怔怔地摇头，握紧了一双手。同桌仿佛松了一口气。她来月经了，老能闻到自己的血味，于是就疑心走到哪里自己都带着血腥气。“妈妈说，不会有这种。但是我老是不信。你也说没有，那应该就没事了吧！”“那不是跟杀人犯一样吗？”</p>

<p>月经。生物课的幻灯片上，那是身体内部剥落下来的组织，以血液的方式排出体外，是女性青春期开始出现的征状。又一天她梦到手指间的血。她像钢琴老师那样反复翻看自己的手，曲起又伸开自己的指节，盯着那些肌肉的纹理和指甲的弧度。染粉的指甲，泛红的掌纹。像是一个试运行的机器人。翻来覆去的过程中血像花瓣那样簌簌地落下。死掉的组织落下了，比柔脆的花瓣更难拾起。</p>

<p>早上吃早饭时爸爸难得在家。妈妈在说自己刚用完了护手霜，又得买了。爸爸冷不丁抬头看野子一眼，说野子，手是女人的第二张脸。野子没回话，家人已经习惯她这几个月来的沉默。妈妈没说话，吃完饭拍拍野子示意她快点。坐在第二排听数学课，野子的视线飘来飘去。窗外的广玉兰叶片油亮，老师在黑板上笃笃地写字，粉笔灰在阳光下浮动。她在抽屉里翻开班级里传阅的小说。古墓里浮起灰尘，门扉上镌刻着经年的诅咒，多年之后同去的人在家里的安乐椅上躺着，忽然哇地吐出一口血来。[1]下课铃响起来，老师顿了一下继续讲题。前桌把卷子传下来，正好放在野子低垂的额前。她毛骨悚然地抬起头，头脑还停留在老年的爵士沾血的手上，他指缝间鲜血漆黑，裹着一只死去的昆虫。琥珀一样。</p>

<p>妈妈的脚步声传来时，野子把屏幕上的宫颈结构示意图关掉了。妈妈放下一盘苹果。从她的眼神可以看出来一句话：又在做贼一样防我。不过这段时间她不再把这句话说出口。晚上客厅里的灯已关了，像每一个写作业写得太迟的晚上（每一个晚上），野子幽灵一样走进浴室。浴室离父母的卧室很近，野子推门时听到父母（父亲）的鼾声。</p>

<p>野子打开了水龙头。水从头顶洒下来。阴蒂，阴唇，阴道，宫颈。过了第二节指节，但尚不到第三节。野子把手凑近鼻端。白天无人时，她能听到身体里的泉水汩汩涌出的声音。低头可以看见血，像春天犹疑的一场小雨。一滴大，另一滴小。像下雨一样，她闻到腥味，但不觉得讨厌。</p>

<p>快睡着时野子想起来，她没有写下宫颈的位置与今天的日期。不过没关系，她迷迷糊糊地睡着了。</p>

<hr>

<p>[1] 无直接引用。指图坦卡蒙金字塔的传说。具体内容系作者虚构。</p>

<h5 id="这里是一个木桩"><em>……这里是一个木桩。</em></h5>
]]></content:encoded>
      <guid>https://writee.org/asuka/di-chang-yu</guid>
      <pubDate>Tue, 23 Apr 2024 09:29:20 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>风筝人</title>
      <link>https://writee.org/asuka/feng-zheng-ren</link>
      <description>&lt;![CDATA[谁是格鲁申卡，谁将飞进自己的新生活？&#xA;!--more--&#xA;----&#xA;&#xA;可能是三年前，还是两年前，两人还会吵架。会在出租车上借着说话态度的由头吵起来，不顾旁边司机和长辈的劝阻。可能妈妈并没有想到，女儿对自己的丈夫会爆发出这样大的怨气。十几年，二十年的生活，聚少离多的家庭，并没有养育出温柔又懂得协商与退让的成年人。成人初显期，她长成一块不吭声的石头，又沉默又尖锐，对父亲的怨气最大，然后是自己。&#xA;&#xA;上车前走了一段路，从餐厅的包厢里走出来，在微雨中走向车。妈妈和女儿可能同撑了一把伞，或者没有伞，总之这位中年的女人冷冷地说，你看，你爸是不会给别人撑伞的，哪怕是他爹。那段时间他爹的身体还好，几年后变成只能躺在床上靠鼻饲管喂流食进去的病人。后来女儿看着酒后的爹趴在他爹的膝头哭泣，想他频繁地，两三天就去看一次老人，又想到他的虚伪和冷漠，雨天撑伞会让妈妈淋湿的半边肩头，想到他早几年对老人的不假言辞。他说话的声音很大，哭泣的声音却很小。青年人在一边徘徊，既不能停在老人身边也不能停在妈妈身边。她走了一圈又一圈。&#xA;&#xA;再过了几年，母女的关系有所改善。她们尝试沟通，协商，坦白彼此愤怒的原因。母亲不知道女儿曾把自己安慰她的一碗小吃形容为温暖但迟来得恶心的爱意。好几次母亲问，是不是因为你爸缺席太多你才这样了？青年好笑。可能高中的时候，她抱怨父亲未承担起的责任，母亲坚决地说：可是他提供了经济支持。几年过去，她只是倚在门框上笑说，无所谓了，现在跟我说每天回家都能看见他，我们还要一起吃饭的话我也觉得挺吓人的。母亲说晕倒。女儿笑得很开心。&#xA;&#xA;清明还是五一，一个春天女儿跟着回了小城。父亲没有话说，说你这件衬衫真好看。女儿说嗯。其实她记得这是父母之前买给她的。一起出去吃饭，父亲点单时特意说一份不要放葱，她才惊觉父亲不吃葱。原来我们真的已经缺席彼此的生活很多年，没法装作亲密。许多话说不出口，已没有说出的必要。有的话不说比说了好。上一次在饭桌上，说起出国读书。父亲冷不丁地说，读完书还是要回来。不知道妈妈怎么想，但是她觉得不可思议。有英镑你不赚吗？父亲狼狈地说，好吧，但是不要和老外结婚。她无话可说。她或许这辈子都不会结婚，但是父亲不知道，或许也不在意，但是在他臆想的未来中，他在意这个陌生的女儿的配偶的国籍和种族。&#xA;&#xA;临别前大概一周，妈妈很频繁地向青年提起她的父亲。她说你还没有原谅他吗？她说你们不一起吃饭了吗？她说你真的不打算和他道歉吗？她说你真的还在生气吗？前后逻辑不通，但是青年能听懂自己的妈妈是怎么理解自己和父亲上次的大吵一架。对她来说是又一次独立意识发作的女儿对缺少陪伴的丈夫的指责，对她来说则是最后一次试图改变家庭关系的尝试。在那张饭桌上她看见中年人们一砖一瓦搭建起的那座空中楼阁：夫妻恩爱，子女孝顺，可以有争吵，但是最后你必须回到这里，在你的位置上坐下，一起吃一顿团圆饭——不管你们是否真的在乎对方的心，不管是谁一直坐在桌边，是谁一直站在厨房，是谁一直在玩手机。青年觉得很荒谬，这个家里最希望婚姻解体的是她这个婚姻的局外人。&#xA;&#xA;车开到机场停车场，电台正好说到风筝脱手的隐喻。主持人的声音在安静的车里听得太清楚：很多都把风筝脱手的形容理解为恋情，但其实——多么幸运，信号断在这句话。她后来反刍这个夏天最后一次吵架，最后一次在一张桌子上吃饭。反复审视下，她看到自己仍然会被那根牵着风筝的线威胁。&#xA;&#xA;她最后没有拒绝父母送到值机柜台。两个中年人等她排完了值机的长队，等她和妈妈合了影，等她头也不回地走进安检入口。那天父亲或妈妈没有提出让她和父亲站在一起合影。她想起来妈妈在灯光下说：我感觉新生活要开始了。&#xA;&#xA;……这里是一个木桩。]]&gt;</description>
      <content:encoded><![CDATA[<p>谁是格鲁申卡，谁将飞进自己的新生活？
</p>

<hr>

<p>可能是三年前，还是两年前，两人还会吵架。会在出租车上借着说话态度的由头吵起来，不顾旁边司机和长辈的劝阻。可能妈妈并没有想到，女儿对自己的丈夫会爆发出这样大的怨气。十几年，二十年的生活，聚少离多的家庭，并没有养育出温柔又懂得协商与退让的成年人。成人初显期，她长成一块不吭声的石头，又沉默又尖锐，对父亲的怨气最大，然后是自己。</p>

<p>上车前走了一段路，从餐厅的包厢里走出来，在微雨中走向车。妈妈和女儿可能同撑了一把伞，或者没有伞，总之这位中年的女人冷冷地说，你看，你爸是不会给别人撑伞的，哪怕是他爹。那段时间他爹的身体还好，几年后变成只能躺在床上靠鼻饲管喂流食进去的病人。后来女儿看着酒后的爹趴在他爹的膝头哭泣，想他频繁地，两三天就去看一次老人，又想到他的虚伪和冷漠，雨天撑伞会让妈妈淋湿的半边肩头，想到他早几年对老人的不假言辞。他说话的声音很大，哭泣的声音却很小。青年人在一边徘徊，既不能停在老人身边也不能停在妈妈身边。她走了一圈又一圈。</p>

<p>再过了几年，母女的关系有所改善。她们尝试沟通，协商，坦白彼此愤怒的原因。母亲不知道女儿曾把自己安慰她的一碗小吃形容为温暖但迟来得恶心的爱意。好几次母亲问，是不是因为你爸缺席太多你才这样了？青年好笑。可能高中的时候，她抱怨父亲未承担起的责任，母亲坚决地说：可是他提供了经济支持。几年过去，她只是倚在门框上笑说，无所谓了，现在跟我说每天回家都能看见他，我们还要一起吃饭的话我也觉得挺吓人的。母亲说晕倒。女儿笑得很开心。</p>

<p>清明还是五一，一个春天女儿跟着回了小城。父亲没有话说，说你这件衬衫真好看。女儿说嗯。其实她记得这是父母之前买给她的。一起出去吃饭，父亲点单时特意说一份不要放葱，她才惊觉父亲不吃葱。原来我们真的已经缺席彼此的生活很多年，没法装作亲密。许多话说不出口，已没有说出的必要。有的话不说比说了好。上一次在饭桌上，说起出国读书。父亲冷不丁地说，读完书还是要回来。不知道妈妈怎么想，但是她觉得不可思议。有英镑你不赚吗？父亲狼狈地说，好吧，但是不要和老外结婚。她无话可说。她或许这辈子都不会结婚，但是父亲不知道，或许也不在意，但是在他臆想的未来中，他在意这个陌生的女儿的配偶的国籍和种族。</p>

<p>临别前大概一周，妈妈很频繁地向青年提起她的父亲。她说你还没有原谅他吗？她说你们不一起吃饭了吗？她说你真的不打算和他道歉吗？她说你真的还在生气吗？前后逻辑不通，但是青年能听懂自己的妈妈是怎么理解自己和父亲上次的大吵一架。对她来说是又一次独立意识发作的女儿对缺少陪伴的丈夫的指责，对她来说则是最后一次试图改变家庭关系的尝试。在那张饭桌上她看见中年人们一砖一瓦搭建起的那座空中楼阁：夫妻恩爱，子女孝顺，可以有争吵，但是最后你必须回到这里，在你的位置上坐下，一起吃一顿团圆饭——不管你们是否真的在乎对方的心，不管是谁一直坐在桌边，是谁一直站在厨房，是谁一直在玩手机。青年觉得很荒谬，这个家里最希望婚姻解体的是她这个婚姻的局外人。</p>

<p>车开到机场停车场，电台正好说到风筝脱手的隐喻。主持人的声音在安静的车里听得太清楚：很多都把风筝脱手的形容理解为恋情，但其实——多么幸运，信号断在这句话。她后来反刍这个夏天最后一次吵架，最后一次在一张桌子上吃饭。反复审视下，她看到自己仍然会被那根牵着风筝的线威胁。</p>

<p>她最后没有拒绝父母送到值机柜台。两个中年人等她排完了值机的长队，等她和妈妈合了影，等她头也不回地走进安检入口。那天父亲或妈妈没有提出让她和父亲站在一起合影。她想起来妈妈在灯光下说：我感觉新生活要开始了。</p>

<h5 id="这里是一个木桩"><em>……这里是一个木桩。</em></h5>
]]></content:encoded>
      <guid>https://writee.org/asuka/feng-zheng-ren</guid>
      <pubDate>Sat, 13 Apr 2024 13:36:30 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>空乘</title>
      <link>https://writee.org/asuka/kong-cheng-meng</link>
      <description>&lt;![CDATA[刚开始写的时候没觉得，但是写着写着发现其实在写来自远方里的女机长。&#xA;!--more--&#xA;---&#xA;飞机落地前在平流层下方看见厚厚一层灰尘。积累日久，无人打扫的灾难。落地后再抬头天空看起来仿佛又是合理的颜色，落日余晖下，天空的昏黄显得是浪漫而不是恐怖。&#xA;&#xA;空习惯了这样的景色。从水清风平的南方城市飞到大陆上利维坦的一线城市，飞机的两翼总是来回沾上又洗去灰尘。在广播声里她走过过道，双手向两边撑起，抚过行李架上所有可能没关紧的门。飞机停稳了，旅客们缓慢地挤压着彼此，拿下架上的行李，在过道中推着笨重的箱子走出来。空站在门口微笑，双手叠在腹前，与同事一起扮演温柔的机器人。偶尔有旅客抬头说谢谢或者再见。&#xA;&#xA;远远近近的家里人听说她要做空中飞人，第一反应总是惊讶。空其实最早想做机长而不是乘务员。她希望自己的声音在飞机的广播里听起来最威严、最可信，而不是最温柔、最体贴。是哪一年她偶然在路上的书报亭看到外文的报纸，边上放学的高中生歪着头看，惊奇地念给身边的长辈说美国有了全女的机组，连飞行员也是女的！长辈轻轻说，怪厉害啊。飞机多见于这座港口城市，那天她的头顶也飞过一架飞机，尤其近，尤其低，它的引擎的轰鸣震动她的未长成的耳膜。她情不自禁地抬头来看那架飞机的轨迹，看它行过处留下的拖尾，像是人造的彗星。&#xA;&#xA;那天回家路上空对阿婆说，阿婆，我要开飞机哦！&#xA;&#xA;阿婆的耳朵已经不好了，但是当时空不知道。阿婆在余晖中笑着说好哦。&#xA;&#xA;余晖铺满了那张灰败的面孔。半夜里空被妈妈叫醒，说阿婆不好了。一家人站在医院里，医生走出来说去掉了。爸爸走出去抽烟。妈妈牵着空去看阿婆。在死白的灯光下空差点认不出阿婆。空扭过头说阿婆怎么这么白，妈妈不看她，然后她拉着空的手开始颤抖。&#xA;&#xA;第二天去上学空迟到了。但是老师没有说她怎么家住最近还来最晚。空在走廊上碰到平常最严厉的娄老师。上次娄老师因为阿婆给她送作业来骂她不像话，空只好站在教室后门口，低着眼睛看自己的鞋尖。老师的指尖还沾着上节课的粉笔灰，她蹲下来反手用手背蹭了蹭空的脸颊。空抬头，看到一双红眼圈。空回去跟同桌说，原来阿娄好年轻。同桌说对哦。&#xA;&#xA;快要毕业的时候，空和同桌在学校里虚度了一个又一个下午。阳光经过她们快速抽长的身体，影子投在墙上，纤细如幽灵。那一年娄老师怀孕了。同桌叹了气说，我不喜欢现在这个黄老师，我喜欢阿娄。空点点头。同桌是语文很好的学生，娄老师喜欢她写的作文，会在课上不留情地拿她调侃。同桌说，你以后想做什么呀？我想做老师呢。&#xA;&#xA;同桌的眼睛亮亮的。那天她们坐在单杠上，风吹过她们的凌乱的鬓发，清澈的阳光照着独属于毕业生的闲暇。空挺起身子闭上眼，张开双手说，我要做飞行员。&#xA;&#xA;飞行员向空求婚的时候，空坐在漂亮的餐厅里走神了一秒。她注视着自己谈了七八年的男友熟悉的面容，这些皱纹，这双并不比自己成熟的眼睛，这个胡茬剃得干净的下巴。一秒钟，空无端地愤恨。恨自己如此熟识的男友、即将成为的未婚夫，是一位该死的飞行员——而她是坐在他对面的女友。只是一秒钟。空放松了绷紧的腮，她微笑，流泪，皱起鼻子，对着男友托着戒指的手伸出手去。在彼此的注视中她们如释重负。空双手握住飞行员的手，额头抵在上面哭泣起来。飞行员的另一只手落在空的脸侧。&#xA;&#xA;她们离开后，收拾桌子的服务员们议论道，你们看到了吗，他们感情真好。&#xA;&#xA;……这里是一个木桩。]]&gt;</description>
      <content:encoded><![CDATA[<p>刚开始写的时候没觉得，但是写着写着发现其实在写来自远方里的女机长。
</p>

<hr>

<p>飞机落地前在平流层下方看见厚厚一层灰尘。积累日久，无人打扫的灾难。落地后再抬头天空看起来仿佛又是合理的颜色，落日余晖下，天空的昏黄显得是浪漫而不是恐怖。</p>

<p>空习惯了这样的景色。从水清风平的南方城市飞到大陆上利维坦的一线城市，飞机的两翼总是来回沾上又洗去灰尘。在广播声里她走过过道，双手向两边撑起，抚过行李架上所有可能没关紧的门。飞机停稳了，旅客们缓慢地挤压着彼此，拿下架上的行李，在过道中推着笨重的箱子走出来。空站在门口微笑，双手叠在腹前，与同事一起扮演温柔的机器人。偶尔有旅客抬头说谢谢或者再见。</p>

<p>远远近近的家里人听说她要做空中飞人，第一反应总是惊讶。空其实最早想做机长而不是乘务员。她希望自己的声音在飞机的广播里听起来最威严、最可信，而不是最温柔、最体贴。是哪一年她偶然在路上的书报亭看到外文的报纸，边上放学的高中生歪着头看，惊奇地念给身边的长辈说美国有了全女的机组，连飞行员也是女的！长辈轻轻说，怪厉害啊。飞机多见于这座港口城市，那天她的头顶也飞过一架飞机，尤其近，尤其低，它的引擎的轰鸣震动她的未长成的耳膜。她情不自禁地抬头来看那架飞机的轨迹，看它行过处留下的拖尾，像是人造的彗星。</p>

<p>那天回家路上空对阿婆说，阿婆，我要开飞机哦！</p>

<p>阿婆的耳朵已经不好了，但是当时空不知道。阿婆在余晖中笑着说好哦。</p>

<p>余晖铺满了那张灰败的面孔。半夜里空被妈妈叫醒，说阿婆不好了。一家人站在医院里，医生走出来说去掉了。爸爸走出去抽烟。妈妈牵着空去看阿婆。在死白的灯光下空差点认不出阿婆。空扭过头说阿婆怎么这么白，妈妈不看她，然后她拉着空的手开始颤抖。</p>

<p>第二天去上学空迟到了。但是老师没有说她怎么家住最近还来最晚。空在走廊上碰到平常最严厉的娄老师。上次娄老师因为阿婆给她送作业来骂她不像话，空只好站在教室后门口，低着眼睛看自己的鞋尖。老师的指尖还沾着上节课的粉笔灰，她蹲下来反手用手背蹭了蹭空的脸颊。空抬头，看到一双红眼圈。空回去跟同桌说，原来阿娄好年轻。同桌说对哦。</p>

<p>快要毕业的时候，空和同桌在学校里虚度了一个又一个下午。阳光经过她们快速抽长的身体，影子投在墙上，纤细如幽灵。那一年娄老师怀孕了。同桌叹了气说，我不喜欢现在这个黄老师，我喜欢阿娄。空点点头。同桌是语文很好的学生，娄老师喜欢她写的作文，会在课上不留情地拿她调侃。同桌说，你以后想做什么呀？我想做老师呢。</p>

<p>同桌的眼睛亮亮的。那天她们坐在单杠上，风吹过她们的凌乱的鬓发，清澈的阳光照着独属于毕业生的闲暇。空挺起身子闭上眼，张开双手说，我要做飞行员。</p>

<p>飞行员向空求婚的时候，空坐在漂亮的餐厅里走神了一秒。她注视着自己谈了七八年的男友熟悉的面容，这些皱纹，这双并不比自己成熟的眼睛，这个胡茬剃得干净的下巴。一秒钟，空无端地愤恨。恨自己如此熟识的男友、即将成为的未婚夫，是一位该死的飞行员——而她是坐在他对面的女友。只是一秒钟。空放松了绷紧的腮，她微笑，流泪，皱起鼻子，对着男友托着戒指的手伸出手去。在彼此的注视中她们如释重负。空双手握住飞行员的手，额头抵在上面哭泣起来。飞行员的另一只手落在空的脸侧。</p>

<p>她们离开后，收拾桌子的服务员们议论道，你们看到了吗，他们感情真好。</p>

<h5 id="这里是一个木桩"><em>……这里是一个木桩。</em></h5>
]]></content:encoded>
      <guid>https://writee.org/asuka/kong-cheng-meng</guid>
      <pubDate>Thu, 18 Jan 2024 07:28:55 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>呕吐物</title>
      <link>https://writee.org/asuka/ou-tu-wu</link>
      <description>&lt;![CDATA[写作是呕吐。是反复反刍自己的呕吐物。直到自己成为自己的呕吐物的堆积。&#xA;!--more--&#xA;在我还在写叙事的，抒情的作文的时候，我钟情于把自己的心肝肺腑当胸剖开，切下一点碎片掺水、吹气、注入文字的玻尿酸，塞进标准的模具里，泼到带格子的作文纸上，捏造碎掉的、酸痛的、幸福得胀开的心脏。看着这些包装精美的呕吐物被打印出来，被作为范文分发，与有荣焉地感觉作假的肺腑成了我的一部份。在那些时候我的父母会相信我是一个只是不善言辞但是内心如同每一个幻梦中的儿童一样爱着家人，家乡，全部漫长生活的人。有时候我自己也相信这件事。&#xA;死去太久而事后才被呕出的东西是黑色的血块，我已经分不清其中多少是真的曾活过，真的曾经历过死亡的东西。我蹲在自己的呕吐物前检视成分：挑出死去的心，破碎的关系，无法轻易相信的过去的信念，和太多无力的怨愤。检视的时候又一次咀嚼死去的器官，再度感到被吹大的痛苦。心是容易被欺骗的东西，你写下什么，阅读什么，它就成为什么。在虚幻的血气中心脏夸张地膨胀，一如过去它沉迷于自己的金色虚影。同样可疑的水影。一切都成为那片可疑的镜片后的景象。荣誉、表彰、光鲜的仪式，道貌岸然的话语，“生命神圣”之类种种……掌声远去，转头见两个警察在犯罪现场布景，伪造枪战的痕迹，想象罪犯的反抗。或许曾短暂地存在纯粹的正义，可是如今它成为剧本里写好要落下的靴子。 [1] 无法抑制地呕吐，无法抑制地反刍呕吐，无法抑制地，成为呕吐与反刍呕吐的结果。By this it can be said, that it is ME who created and shaped myself, that I am THE ONE AND THE ONLY CHIEF DIRECTOER of my life opera.&#xA;这是真实的生活吗，真实的我吗？可是面前并没有第二个选项供我比较。我仍然不得不继续呕吐出自己的肺腑，并继续检视、反刍这滩呕吐物。并毫无选择地继续怀疑。&#xA;&#xA;[1] True Detective. S01EP05. 这部剧里最喜欢的一段。&#xA;&#xA;……这里是一个木桩。]]&gt;</description>
      <content:encoded><![CDATA[<p>写作是呕吐。是反复反刍自己的呕吐物。直到自己成为自己的呕吐物的堆积。

在我还在写叙事的，抒情的作文的时候，我钟情于把自己的心肝肺腑当胸剖开，切下一点碎片掺水、吹气、注入文字的玻尿酸，塞进标准的模具里，泼到带格子的作文纸上，捏造碎掉的、酸痛的、幸福得胀开的心脏。看着这些包装精美的呕吐物被打印出来，被作为范文分发，与有荣焉地感觉作假的肺腑成了我的一部份。在那些时候我的父母会相信我是一个只是不善言辞但是内心如同每一个幻梦中的儿童一样爱着家人，家乡，全部漫长生活的人。有时候我自己也相信这件事。
死去太久而事后才被呕出的东西是黑色的血块，我已经分不清其中多少是真的曾活过，真的曾经历过死亡的东西。我蹲在自己的呕吐物前检视成分：挑出死去的心，破碎的关系，无法轻易相信的过去的信念，和太多无力的怨愤。检视的时候又一次咀嚼死去的器官，再度感到被吹大的痛苦。心是容易被欺骗的东西，你写下什么，阅读什么，它就成为什么。在虚幻的血气中心脏夸张地膨胀，一如过去它沉迷于自己的金色虚影。同样可疑的水影。一切都成为那片可疑的镜片后的景象。荣誉、表彰、光鲜的仪式，道貌岸然的话语，“生命神圣”之类种种……掌声远去，转头见两个警察在犯罪现场布景，伪造枪战的痕迹，想象罪犯的反抗。或许曾短暂地存在纯粹的正义，可是如今它成为剧本里写好要落下的靴子。 [1] 无法抑制地呕吐，无法抑制地反刍呕吐，无法抑制地，成为呕吐与反刍呕吐的结果。By this it can be said, that it is ME who created and shaped myself, that I am THE ONE AND THE ONLY CHIEF DIRECTOER of my life opera.
这是真实的生活吗，真实的我吗？可是面前并没有第二个选项供我比较。我仍然不得不继续呕吐出自己的肺腑，并继续检视、反刍这滩呕吐物。并毫无选择地继续怀疑。</p>

<p>[1] True Detective. S01EP05. 这部剧里最喜欢的一段。</p>

<h5 id="这里是一个木桩"><em>……这里是一个木桩。</em></h5>
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      <guid>https://writee.org/asuka/ou-tu-wu</guid>
      <pubDate>Sun, 03 Dec 2023 12:34:14 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>过去的江水</title>
      <link>https://writee.org/asuka/guo-qu-de-jiang-shui</link>
      <description>&lt;![CDATA[偶尔会想起以前乐此不疲的乡愁传说。&#xA;!--more--&#xA;故意开玩笑一样地说出刺痛人的话，在两棵树的彼此倾轧间挣扎着逃脱。蹲在livehouse门口急急地吃一碗“霉运滚蛋”的泡面。拿着一瓶啤酒走上二楼，在摇晃的灯光与泪光中一口口灌下。我没有想到第一首歌我就哭了，那个时候我才明白原来我听的是他对家乡的所有爱与思量。是我可能永远无法拥有的东西。林说祝你们成功大家欢呼，说祝你们成功回到家乡大家沉默。林说成功都要回家乡的呀，可是对于此地的人们回家乡太痛苦了，家乡不是我们的归宿。&#xA;对家乡的感情已经成为我只能借别人的看一看的东西。过去我或许拥有过，但那被消磨在过分漫长的，背井离乡的日子。我仍然留恋那里的江水，反复翻阅并抄写芥川的文字。[1]可是除了那些轻轻的意象，那里再没有我所熟悉的东西。我的过去的生命似乎随着童年的回望一并消散在时间里，剩下的只是在都市里凝望着天空的望梅止渴，只是在别人说“上海人”时的恼怒。可是我知道，我不能轻易地说回去。&#xA;离家对中国人来说是代价太大的美梦。我们的成功是离开家乡，去到更好的地方。激进的从此不愿再回去，切断整片过去的尾巴，任由伤口流血结痂，从此过上半截残缺的人生。温和的则保留了往返于故乡和“好地方”之间的能力，在两地间自由地穿梭。可是无论如何不能真正回去，因为那是辜负了所有努力和做出努力的人。&#xA;我不愿说“有故乡”是说轻快地爱着故乡，爱着自己途经的风景。那真是太无负担的幸福，轻浮到无耻。凭什么你可以毫不怀疑自己的过去，凭什么你可以认可整个的自己的生活，哪怕是在这个国度、这片土地上？或许“有故乡”是说知道自己家乡的残缺与丑陋，但仍愿意奉身于此的心意。有的爱太轻易，有的爱太苦涩。可是故乡啊，如果你没有秀贞的菜园，我凭什么挂念、凭什么归来？[2]&#xA;我的躁郁，我的思念，我从异乡带来的种子。都落入一片虚空。&#xA;&#xA;[1]：《大川之水》。“反正，往昔每见大川之水，便会莫名地想流泪，生起一种难以言表的慰安与寂寥。”&#xA;[2]：生祥乐队作品，《秀贞介菜园》。“不論經濟好壞/當權介輪賴派/只要那菜園還青旺/加上這兜天兵天將/菜瓜仔蕃薯葉樂拔仔脈仔高麗菜/定著食毋歇又送毋利​”&#xA;&#xA;……这里是一个木桩。]]&gt;</description>
      <content:encoded><![CDATA[<p>偶尔会想起以前乐此不疲的乡愁传说。

故意开玩笑一样地说出刺痛人的话，在两棵树的彼此倾轧间挣扎着逃脱。蹲在livehouse门口急急地吃一碗“霉运滚蛋”的泡面。拿着一瓶啤酒走上二楼，在摇晃的灯光与泪光中一口口灌下。我没有想到第一首歌我就哭了，那个时候我才明白原来我听的是他对家乡的所有爱与思量。是我可能永远无法拥有的东西。林说祝你们成功大家欢呼，说祝你们成功回到家乡大家沉默。林说成功都要回家乡的呀，可是对于此地的人们回家乡太痛苦了，家乡不是我们的归宿。
对家乡的感情已经成为我只能借别人的看一看的东西。过去我或许拥有过，但那被消磨在过分漫长的，背井离乡的日子。我仍然留恋那里的江水，反复翻阅并抄写芥川的文字。[1]可是除了那些轻轻的意象，那里再没有我所熟悉的东西。我的过去的生命似乎随着童年的回望一并消散在时间里，剩下的只是在都市里凝望着天空的望梅止渴，只是在别人说“上海人”时的恼怒。可是我知道，我不能轻易地说回去。
离家对中国人来说是代价太大的美梦。我们的成功是离开家乡，去到更好的地方。激进的从此不愿再回去，切断整片过去的尾巴，任由伤口流血结痂，从此过上半截残缺的人生。温和的则保留了往返于故乡和“好地方”之间的能力，在两地间自由地穿梭。可是无论如何不能真正回去，因为那是辜负了所有努力和做出努力的人。
我不愿说“有故乡”是说轻快地爱着故乡，爱着自己途经的风景。那真是太无负担的幸福，轻浮到无耻。凭什么你可以毫不怀疑自己的过去，凭什么你可以认可整个的自己的生活，哪怕是在这个国度、这片土地上？或许“有故乡”是说知道自己家乡的残缺与丑陋，但仍愿意奉身于此的心意。有的爱太轻易，有的爱太苦涩。可是故乡啊，如果你没有秀贞的菜园，我凭什么挂念、凭什么归来？[2]
我的躁郁，我的思念，我从异乡带来的种子。都落入一片虚空。</p>

<p>[1]：《大川之水》。“反正，往昔每见大川之水，便会莫名地想流泪，生起一种难以言表的慰安与寂寥。”
[2]：生祥乐队作品，《秀贞介菜园》。“不論經濟好壞/當權介輪賴派/只要那菜園還青旺/加上這兜天兵天將/菜瓜仔蕃薯葉樂拔仔脈仔高麗菜/定著食毋歇又送毋利​”</p>

<h5 id="这里是一个木桩"><em>……这里是一个木桩。</em></h5>
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      <guid>https://writee.org/asuka/guo-qu-de-jiang-shui</guid>
      <pubDate>Wed, 29 Nov 2023 11:08:50 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>森林后日谈</title>
      <link>https://writee.org/asuka/sen-lin-hou-ri-tan</link>
      <description>&lt;![CDATA[“我有点喜欢她闯进来接管我们的信号；像一根倒在路上的原木——提醒你从前这里都是树。” [1]&#xA;&#xA;!--more-- &#xA;&#xA;可是森林早就不再了，靴子提起来的时候沙子还在簌簌地落下。一根枯萎的原木本身是鬼魂，拿照相机拍下它是又一个鬼魂，不再存在的过去带着自己的全部伤疤在空气中蒸发了。有时候高斯特·芭思特尔 (Ghost Buster) 怀疑这里是否存在过树木，是否还存在那根瘦骨嶙峋的原木。果真有东西拦住路过的人吗？头脑中的幻象刺痛未亡人。&#xA;有时候皮肤上还停留着一种湿润。你不知道那是不是真的。那种湿润像是过去森林的鬼魂轻轻伏在手臂上。芭斯特尔的喉咙里干渴得冒火，但是左手小臂仿佛浸润在温厚的空气中。草木的气息抚平它的寒毛。&#xA;每一颗沙子都需要芭斯特尔。可是它的心里盛着虚妄的、不合时宜的森林。一阵热风吹来，树木的枝叉间响起暴鸣。沙土包裹住它的身体。一粒粒铺满肌肤，像东方的马赛克。在她未曾注目的地方，左手小臂静静地开始溶化，露出一根植物的肌理。&#xA;离开沙漠之前芭斯特尔给自己拍了一张照片。还没看到照片它就离开了。一张照片被埋入风沙，记录下那个佝偻着的年轻女人。它的头发留得很长，发丝间像精细的钻戒一样镶满了沙粒，肩膀有些不平，一只手断了小臂。&#xA;&#xA;[1]： Un Pueblo De Nada, Kentucky Route Zero.&#xA;&#xA;……这里是一个木桩。]]&gt;</description>
      <content:encoded><![CDATA[<p>“我有点喜欢她闯进来接管我们的信号；像一根倒在路上的原木——提醒你从前这里都是树。” [1]</p>

 

<p>可是森林早就不再了，靴子提起来的时候沙子还在簌簌地落下。一根枯萎的原木本身是鬼魂，拿照相机拍下它是又一个鬼魂，不再存在的过去带着自己的全部伤疤在空气中蒸发了。有时候高斯特·芭思特尔 (Ghost Buster) 怀疑这里是否存在过树木，是否还存在那根瘦骨嶙峋的原木。果真有东西拦住路过的人吗？头脑中的幻象刺痛未亡人。
有时候皮肤上还停留着一种湿润。你不知道那是不是真的。那种湿润像是过去森林的鬼魂轻轻伏在手臂上。芭斯特尔的喉咙里干渴得冒火，但是左手小臂仿佛浸润在温厚的空气中。草木的气息抚平它的寒毛。
每一颗沙子都需要芭斯特尔。可是它的心里盛着虚妄的、不合时宜的森林。一阵热风吹来，树木的枝叉间响起暴鸣。沙土包裹住它的身体。一粒粒铺满肌肤，像东方的马赛克。在她未曾注目的地方，左手小臂静静地开始溶化，露出一根植物的肌理。
离开沙漠之前芭斯特尔给自己拍了一张照片。还没看到照片它就离开了。一张照片被埋入风沙，记录下那个佝偻着的年轻女人。它的头发留得很长，发丝间像精细的钻戒一样镶满了沙粒，肩膀有些不平，一只手断了小臂。</p>

<p>[1]： Un Pueblo De Nada, Kentucky Route Zero.</p>

<h5 id="这里是一个木桩"><em>……这里是一个木桩。</em></h5>
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      <guid>https://writee.org/asuka/sen-lin-hou-ri-tan</guid>
      <pubDate>Wed, 29 Nov 2023 11:04:28 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>空气</title>
      <link>https://writee.org/asuka/kong-qi</link>
      <description>&lt;![CDATA[最近一周，空气清澈。&#xA;&#xA;!--more--&#xA;&#xA;偶尔可以享受一种生活。在手机软件上一项项写下要做的事，又一个个勾掉。脸和手和脖子暴露在秋冬的冷冽的空气里，稀薄的阳光转瞬即逝。醒来又按掉闹钟，又醒来，爬起来去吃饭。想起去年，想起半年前，那些笑声和挤挤挨挨的冷空气。过去的繁华已经落幕，如今我们不再说那个大公司成就了这个行业，我们抬起头会看到整个行业广泛又庸俗地弥漫在这片大地上，演员迎着灯光做出夸张的表情，会忽然看到一个穿着冲锋衣的人面无表情地看明亮的手机屏幕。&#xA;空气里仿佛没有别的东西。仿佛只是透明的、清澈的介质。呼吸一口你不觉得，绕着橡胶跑道跑第二圈，呼吸一口感觉喉咙口都被涂抹上一层有毒的尘土。有时我觉得称赞空气是一种道德上的败坏。&#xA;&#xA;……这里是一个木桩。]]&gt;</description>
      <content:encoded><![CDATA[<p>最近一周，空气清澈。</p>



<p>偶尔可以享受一种生活。在手机软件上一项项写下要做的事，又一个个勾掉。脸和手和脖子暴露在秋冬的冷冽的空气里，稀薄的阳光转瞬即逝。醒来又按掉闹钟，又醒来，爬起来去吃饭。想起去年，想起半年前，那些笑声和挤挤挨挨的冷空气。过去的繁华已经落幕，如今我们不再说那个大公司成就了这个行业，我们抬起头会看到整个行业广泛又庸俗地弥漫在这片大地上，演员迎着灯光做出夸张的表情，会忽然看到一个穿着冲锋衣的人面无表情地看明亮的手机屏幕。
空气里仿佛没有别的东西。仿佛只是透明的、清澈的介质。呼吸一口你不觉得，绕着橡胶跑道跑第二圈，呼吸一口感觉喉咙口都被涂抹上一层有毒的尘土。有时我觉得称赞空气是一种道德上的败坏。</p>

<h5 id="这里是一个木桩"><em>……这里是一个木桩。</em></h5>
]]></content:encoded>
      <guid>https://writee.org/asuka/kong-qi</guid>
      <pubDate>Mon, 13 Nov 2023 11:00:50 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>IELTS</title>
      <link>https://writee.org/asuka/ielts</link>
      <description>&lt;![CDATA[Referring to: Ielts Simon on Youtube, ielts9 to help assess my writings, readingielts for speaking topics, examword, smalltalk and ieltsonlinetests for make mock tests.&#xA;&#xA;!--more--&#xA;&#xA;上面资料基本都是免费，smalltalk可以练习的次数有限。另外也可以多在墙外用英文搜索一些雅思资料，比国内的多而且很多是免费。注意ielts9的建议非常细，但是最好不要微调后就去评分，会消耗次数而且多半分数没啥变化。可以添加一些chrome检查语法、写作的扩展后一起使用。&#xA;需要剑雅真题建议直接去zlib搜电子版，没必要花那个钱去网购。我当时在zlib上下了13-17，最后就做完了15一本...16做了一个还两个test。&#xA;其实觉得这些东西并不是很能速成。写作与口语中非常重要的是你能够灵活调用的词汇量有多大，它们能不能为你提供足够的支撑，而这些东西是很难依靠他人写的速成来操作的，因为你的思路和他人思路很难重合——尤其是考验临场的口语。&#xA;体感比较见效的是对写作思路的补充，清楚的结构和一套清晰简单（可能有点傻）的逻辑能让你的作文看起来逻辑很多，省下临场根据材料组织一套自己的逻辑的过程。虽然我本人没有体验到分数上涨但是确实感觉simon的思路让我脱离了没头苍蝇的状态。&#xA;&#xA;本人考试历史情况&#xA;&#xA;第一次雅思笔试的时候忘记摘手表了，遂无效。&#xA;第二次雅思听读写说分别是8/9/6.5/6，总分7.5.非常符合直觉，因为之前都是自己刷剑雅真题，听读比较好训练写说就比较麻烦了。&#xA;第三次是7.5/9/6.5/7，总分7.5.这场的分数我非常不理解......不过听力是因为中间有一个我走神了最后根据大意蒙了三四个空；口语考的时候以为要完蛋了，因为考官笑容逐渐消失而且在part1就开始问我why；写作本来以为花了四十块改作文可以好一点但是也没有...明明自己体感思路结构清楚了很多啊？&#xA;&#xA;Writing&#xA;&#xA;academic, formal, diverity avoid casual words，contractions and vague pronouns&#xA;the use of passive voice&#xA;specific&#xA;paraphrase&#xA;avoid ambiguity, repetition(especially of informal words)&#xA;direct follow the requirements instead of offering too much of correlated analysis &#xA;&#xA;Task 1&#xA;&#xA;illustrate, depict, demonstrate, compare&#xA;facility, rate, despite&#xA;unit&#xA;&#xA;descirbe&#xA;offer summaries instead of conclusions&#xA;&#xA;conversational, small talk&#xA;different question type&#xA;with numbers&#xA;comparing diagrams&#xA;process diagrams&#xA;&#xA;4 paragraph structure==&#xA;&#xA;intro (1)&#xA;paraphrase the question in one sentence&#xA;overview (2)&#xA;two main, general things&#xA;details (2 paras for groups)&#xA;mention all lines/ in comparison&#xA;&#xA;以下是折线图、柱状图、流程图的笔记。个人认为学习过程中只要一开始花点力气搞懂思路并不需要每个类型都细看，除了流程图确实和其他图表有些差异。如果有我的笔记中没有提到的还是看simon的视频吧！&#xA;&#xA;line graph&#xA;&#xA;2-5 lines&#39; changes over a period of time&#xA;compare them, do not describe them separately&#xA;&#xA;overview: a very general comparison&#xA;details: compare at specific points, every line should be covered&#xA;&#xA;  E.g.w1.1&#xA;    The electricity production The amount of the electricity produced in France of 4 different sources, in the period of year 1980 to 2012 32 years, is dipicted in the graph.&#xA;  Generally, the electricity production by nuclear energy, has been higher than electricity production of all the other three kinds. was the most important means of electricity generation over the period shown. At the same time, electricity produced by renewables stayed the lowest over the whole period. in each year. 高低对比&#xA;    E.g.w1.1&#xA;    Thermal power provided more than 100 about 120 terawatt hours of power, constituting the main source of electricity in 1980. In the same year, nuclear and hydroelectric energy produced just under 75 terawatt hours of electricity each, and renewables provided a negeligible amount. In 1981, the power generated by means of nuclear energy increased rapidly while the power generated by thermal energy decreased. As a result, nuclear energy became the main source of electricity generation after 1981, generating 100 terawatt hours a year. Just one year later, nuclear power overtook thermal power as the primary source of electricity.&#xA;  The amount of electricity produced with nuclear energy kept increasing rose dramatically between 1980 and 2005 , and reached an peak of about 425 terawatt hours in 2005. Meanwhile, in 2005, thermal stations and hydroelectric stations provided electricity of only 50 terawatt hours. Renewables didn&#39;t provide much electricity until 2005. The amount of electricity it was used to produce increased after 2005, and in 2012 it provided nearly 25 terawatt hours of electricity. 这样写renewables没有对照组。Simon的写法是写the figure for thermal降低和nuclear对比，hydro稳定与renewables只在最后动一下对比。&#xA;&#xA;bar chart&#xA;&#xA;some bar charts are just varied from line charts.&#xA;LineChartLike BarChart&#xA;a typical bar-chart bar chart may have no changes over time, but comparison of different items with different attributes.&#xA;&#xA;  E.g.w1.2&#xA;  The chart below compares the sales of the top 5 most popular brands/manufacturers for mobile phones around the globe, during the period of 2009 to 2013 /in  the years 2009, 2011, and 2013.&#xA;  It&#39;s noticeable that over 400 millions of Nokia products were sold in 2009 and 2011, higher than all the other brands. In the year of 2013, Samsung overtook the best-selling brand, sold almost 450 millions. As for Apple, LG, and ZTE, their products were sold less than 200 millions over the years of 2009 to 2013. 这里也可以写三星和苹果saw the biggest rises.&#xA;    E.g.w1.2&#xA;    可以分组描述，不用一段里全说完.比如依次比较三星和诺基亚的销量，可以灵活地写出它们之间的数量关系.&#xA;  As mentioned, Samsung&#39;s sales reached a peak of almost /close to 450 millions in the year of 2013. Apple and ZTE reached their peak in the same year, at about 150 millions and 50 millions respectively. Nokia and LG did their best in 2009, the former touching 450 millions and the latter over 100 millions. &#xA;  Sansung&#39;s lowest sales was over 200 million, so was Nokia&#39;s lowest sales, almost half of their best records. In comparison, the lowest sales of LG and ZTE were both at something near 50 millions. Apple was an exception. Compared to its four competitors /the other vendors depicted in this chart, it started at almost zero.&#xA;    ==Good sentences==&#xA;  Over the following four years, however, Nokia&#39;s sales fell by approximately 200 million units, whereas Samsung saw sales rise by a similar amount.&#xA;  purchases of Apple handsets&#xA;&#xA;practice&#xA;&#xA;e.1&#xA;&#xA;The bar charts below show the Marriage and Divorce Statistics for eight countries in 1981 and 1994.&#xA;&#xA;Write a short report for a university lecturer describing the information shown below.&#xA;&#xA;Write at least 150 words.&#xA;&#xA;barChartE1&#xA;&#xA;The statistics of marriage and divorce in 8 different countries in the year of 1981 and 1994 are compared in the below charts. &#xA;&#xA;In both years, there were more marriages and divorces conducted per thousand people in America than all the other 7 countries. The number of marriagesmarriage rates in the other 8 countries vary in a small range from 4 to 7 per thousand people. In contrast, the figures for divorces differfluctuate a lot.&#xA;&#xA;The marriages per thousand people in Denmark saw an increaseupsurge of about 2 from 1981 to 1994. However, all the other 7 countries experience a decreasedecline of no more than 1 every thousand people in marriage statistics. In 1981, every thousand American people entered more than 10 marriages, undoubtedly making America the first of all the countries compared. Even after Denmark&#39;s rapid growth and its own decrease, in 1994, America was still the country where most marriages were conducted out of a thousand /per thousand people.&#xA;&#xA;Except for America, Denmark and Germany, all the other countries saw rises in the figure for divorces. In America and Denmark, divorce statistics dropped slightly. The Germans conducted 2 divorces per thousand people in 1994, the same as in 1981. In USA, UK, Finland and Denmark, more than 2 divorces were made every thousand peoplethe divorce rate exceeded 2 every thousand. Italy showed an shockingly low figure for divorce, never reaching 1 even after its increase.&#xA;&#xA;about 237 words, it&#39;s a little too long.&#xA;&#xA;process&#xA;&#xA;how many steps, steps&#39; beginning and end, describe&#xA;&#xA;steps language&#xA;&#xA;passive&#xA;&#xA;end products 最终产物&#xA;&#xA;Task 2&#xA;&#xA;40 minutes suggested&#xA;&#xA;intro: 2 sentences, 5 min&#xA;two main paragraphs: 5 sentences each, 10 min each&#xA;conclusion: 1 sentence, 5 min&#xA;&#xA;task2明显比task1要花更多的时间练习，即便学会了思路具体如何应用也要多看几道题目自己写写。注意不一定要遵守simon给出的句子数量，我联系的时候发现我基本每部分都要多写一两句。&#xA;&#xA;Intro&#xA;&#xA;introduce the topic, and give a general answer &#xA;&#xA;discussion: some, some&#xA;&#xA;There are controversies over the effectiveness of studying alone as opposed to group study. While group study do help in some occasions, I think studying alone is more effective for most time.&#xA;&#xA;opinion: agree or disagree&#xA;&#xA;There are advocates to include unpaid community service as compulsory in high school education.也可以写有争议等，这里的paraphrase并不严格。注意可以用更灵活的语言，如teenagers be forced to work in their local communities. Despite some concerns, I agree with them in general.&#xA;&#xA;problem and solution&#xA;&#xA;Criminals may break the law after they are freed from jail.It is true that punishments do not deter criminals from commiting crimes.It is true 适合用于描述要应对的现象。 Better education and punishment in jail may help with the problem as they can prepare the criminals with abilities to adapt to the society.don&#39;t give the reasons in intro! also the answer can be more vague as &#34;government measures&#34;.&#xA;&#xA;two-part&#xA;&#xA;It&#39;s common sense that job satisfaction matter to one&#39;s mental wellness. here you can illustrate the importance of the concept of &#34;job satisfaction&#34; instead of exact paraphrase. Though we expect a perfect job for every one, there are several factors making it unlikely to happen.&#xA;&#xA;Main Body&#xA;&#xA;5 sentences&#xA;&#xA;2 types:&#xA;firstly secondly thirdly, to illustrate more than one ideas&#xA;idea explain(2~3) example(changeable position), to explain one idea&#xA;&#xA;no need to use difficult words for linking, focus on topic vocabulary&#xA;&#xA;e.g. disagree that students should do compulsory community work, propose that voluntary work is better.可以把回答拆分成两个相互补充的论点来写作。Better to use different structures in two paras. pronouns are another kinds of linking words as they help in coherence.&#xA;&#xA;two part&#xA;&#xA;Conclusions&#xA;&#xA;never write anything new&#xA;one sentence&#xA;&#34;In conclusion&#34;&#xA;&#xA;Practice&#xA;&#xA;  Some think dangerous extreme sports such as skydiving and rock climbing should be banned. To what extent do you agree or disagree?&#xA;&#xA;v1&#xA;&#xA;Though some extreme sports seem cool and exciting, some are advocating for a ban on them. I do admit that they are pretty dangerous, but a ban on them would be too radical and inacceptableunacceptable.&#xA;&#xA;Extreme sports are mankind&#39;s precious opportunities to challenge natural dangers and biological limits. As we now live in cities with modern infrastructures, we are getting farther away from nature and thus the natural power that used to threaten human life every day. Under such conditions, extreme sports lovers can find great sense of achievement by exposing themselves to the brutal nature. For example, successfully climbing cliffs in Yosemite with limited protections would entitle them to claim themselves as the conqueror of the cliff. We should not undermine the significance of these activities as they are challenging themselves both mentally and biologically. Thus, a ban on these sports would block opportunities for all those mentioned above.&#xA;&#xA;For those who worry about the risks, there are a lot of measures that can be taken to prevent tragedies. First of all, clubs and relevant associations should clarify the risks of extreme sports and some principles in protection, especially to those new learners. Secondly, warnings and detailed instructions should be provided with protection items. Thirdly, restrictions about the participants&#39; experiences and protection should be carried out in supervised places for extreme sports. Certified supervisors should check the participants&#39; experience and protection measures.&#xA;&#xA;In conclusion, I admit that extreme sports are exposing participants to danger, but proper restrictions eliminating the risks would do better than a ban.&#xA;&#xA;v2&#xA;&#xA;Extreme sports are too risky for some conservative people, and some of them even advocate for a ban on these sports. However, I don&#39;t think banning would eliminate deaths as they expected with all the cost.&#xA;&#xA;Banning may not work well for various reasons. First, it&#39;s too demanding for governments to put restrictions wherever possible for extreme sports. For example, it&#39;s not difficult for a rock climber to find a mountain without supervision to climb. Secondly, a vigor prohibition may make these sports even more appealling to those rebellious, such as a teenager just entered puberty, and that may lead to deaths of careless participants doing these dangerous activities. Thirdly, banning would make relevant instructions and protection harder to access and result in more deaths eventually.&#xA;&#xA;On the other hand, relevant restrictions can be posed to build a safer and friendlier environment for extreme sports. First of all, associations and clubs can clarify the danger extreme sports players are faced with, and offer practical protection advice and relevant training to make the participants safer. Secondly, stores for protection devices should provide detailed instruction and warnings for the customers. Thirdly, participants can communicate about their experiences in public and support each other in activities. With no ban on extreme sports, more guidance, instructions and training are offered to participants in public, and thus the risks are reduced.&#xA;&#xA;In conclusion, though extreme sports are quite dangers and sometimes deadly, I argue that posing proper restrictions is more helpful rather than putting a ban.&#xA;Speaking&#xA;&#xA;11-14 minutes overall&#xA;part 1: 4-5&#xA;part 2: 3-4&#xA;part 3: 4-5&#xA;&#xA;natural language&#xA;a platform to practice here.&#xA;&#xA;个人认为比较重要的是弄懂每部分的目的，针对性地进行联系而不是都混在一起。在第一部分用非常复杂的长句属于是自己给自己上难度。或许还是应该去cambly等平台上练习，我第三次考试的时候明显感到自己因为紧张开始乱说话。&#xA;&#xA;Part 1&#xA;&#xA;DO NOT SACRIFICE FLUENCY FOR SOME ADVANCED VOCABULARY AND LONG SENTENCES==&#xA;&#xA;10 to 11 questions in 4 to 5 minutes&#xA;2/3 intro, 8 on 2 topics (4 on each)&#xA;&#xA;fluency, do not stop to think&#xA;a easy warm-up&#xA;give short, simple answers&#xA;&#xA;1 or 2 sentences in full. stop with confidence.&#xA;&#xA;can practice with do you like questions&#xA;&#xA;Part 2&#xA;&#xA;detail and length, a small speech&#xA;&#xA;3 to 4 min, 1 min to prepare 2 min to speak&#xA;decide, follow the points&#xA;describe &#xA;prepare ideas and vocabulary&#xA;content, not structure&#xA;theme, adj, search, relevant example&#xA;&#xA;Part 3&#xA;&#xA;high-end, academic, world insights&#xA;&#xA;direction and dont repeat too much&#xA;answer, explain, example, the opposite/alternative(optional)&#xA;&#xA;……这里是一个木桩。]]&gt;</description>
      <content:encoded><![CDATA[<p>Referring to: <a href="https://www.youtube.com/@IeltsSimon9" rel="nofollow">Ielts Simon</a> on Youtube, <a href="https://www.ielts9.me/" rel="nofollow">ielts9</a> to help assess my writings, <a href="https://www.readingielts.com/ielts-speaking-part-1-from-september-to-december-2023/" rel="nofollow">readingielts</a> for speaking topics, <a href="https://www.examword.com/" rel="nofollow">examword</a>, <a href="https://app.smalltalk2.me/" rel="nofollow">smalltalk</a> and <a href="https://ieltsonlinetests.com/zh-hans/speaking-recent-actual-tests/18904194.html" rel="nofollow">ieltsonlinetests</a> for make mock tests.</p>



<p>上面资料基本都是免费，smalltalk可以练习的次数有限。另外也可以多在墙外用英文搜索一些雅思资料，比国内的多而且很多是免费。注意ielts9的建议非常细，但是最好不要微调后就去评分，会消耗次数而且多半分数没啥变化。可以添加一些chrome检查语法、写作的扩展后一起使用。
需要剑雅真题建议直接去zlib搜电子版，没必要花那个钱去网购。我当时在zlib上下了13-17，最后就做完了15一本...16做了一个还两个test。
其实觉得这些东西并不是很能速成。写作与口语中非常重要的是你能够灵活调用的词汇量有多大，它们能不能为你提供足够的支撑，而这些东西是很难依靠他人写的速成来操作的，因为你的思路和他人思路很难重合——尤其是考验临场的口语。
体感比较见效的是对写作思路的补充，清楚的结构和一套清晰简单（可能有点傻）的逻辑能让你的作文看起来逻辑很多，省下临场根据材料组织一套自己的逻辑的过程。虽然我本人没有体验到分数上涨但是确实感觉simon的思路让我脱离了没头苍蝇的状态。</p>

<h2 id="本人考试历史情况">本人考试历史情况</h2>

<p>第一次雅思笔试的时候忘记摘手表了，遂无效。
第二次雅思听读写说分别是8/9/6.5/6，总分7.5.非常符合直觉，因为之前都是自己刷剑雅真题，听读比较好训练写说就比较麻烦了。
第三次是7.5/9/6.5/7，总分7.5.这场的分数我非常不理解......不过听力是因为中间有一个我走神了最后根据大意蒙了三四个空；口语考的时候以为要完蛋了，因为考官笑容逐渐消失而且在part1就开始问我why；写作本来以为花了四十块改作文可以好一点但是也没有...明明自己体感思路结构清楚了很多啊？</p>

<h2 id="writing">Writing</h2>

<p>academic, formal, diverity avoid casual words，contractions and vague pronouns
the use of passive voice
specific
paraphrase
avoid ambiguity, repetition(especially of informal words)
direct follow the requirements instead of offering too much of correlated analysis</p>

<h3 id="task-1">Task 1</h3>

<p>illustrate, depict, demonstrate, compare
facility, rate, despite
unit</p>

<p>descirbe
offer summaries instead of conclusions</p>

<p>conversational, small talk
different question type
1. with numbers
2. comparing diagrams
3. process diagrams</p>

<p>==4 paragraph structure==</p>
<ul><li>intro (1)</li>
<li>paraphrase the question in one sentence</li>
<li>overview (2)</li>
<li>two main, general things</li>
<li>details (2 paras for groups)</li>
<li>mention all lines/ in comparison</li></ul>

<p>以下是折线图、柱状图、流程图的笔记。个人认为学习过程中只要一开始花点力气搞懂思路并不需要每个类型都细看，除了流程图确实和其他图表有些差异。如果有我的笔记中没有提到的还是看simon的视频吧！</p>

<h4 id="line-graph">line graph</h4>

<p>2-5 lines&#39; changes over a period of time
compare them, do not describe them separately</p>

<p>overview: a very general comparison
details: compare at specific points, every line should be covered</p>

<blockquote><p>E.g.w1.1</p>

<p><del>The electricity production</del> <strong>The amount of the electricity produced</strong> in France of <strong>4</strong> different sources, in the period of <del>year 1980 to 2012</del> <strong>32 years</strong>, is dipicted in the graph.
Generally, the electricity production by nuclear energy, <del>has been higher than electricity production of all the other three kinds.</del> <strong>was the most important means of electricity generation over the period shown.</strong> At the same time, electricity produced by renewables stayed the lowest <del>over the whole period.</del> <strong>in each year. 高低对比</strong></p>

<p> <img src="image.png" alt="E.g.w1.1"></p>

<p>Thermal power provided <del>more than 100</del> <strong>about 120</strong> terawatt hours of power, constituting the main source of electricity in 1980. <strong>In the same year, nuclear and hydroelectric energy produced just under 75 terawatt hours of electricity each, and renewables provided a negeligible amount.</strong> <del>In 1981, the power generated by means of nuclear energy increased rapidly while the power generated by thermal energy decreased. As a result, nuclear energy became the main source of electricity generation after 1981, generating 100 terawatt hours a year.</del> <strong>Just one year later, nuclear power overtook thermal power as the primary source of electricity.</strong>
The amount of electricity produced with nuclear energy <del>kept increasing</del> <strong>rose dramatically between 1980 and 2005</strong> <del>, and reached</del> an peak of about 425 terawatt hours <del>in 2005</del>. <em>Meanwhile, in 2005, thermal stations and hydroelectric stations provided electricity of only 50 terawatt hours. Renewables didn&#39;t provide much electricity until 2005. The amount of electricity it was used to produce increased after 2005, and in 2012 it provided nearly 25 terawatt hours of electricity.</em> <strong>这样写renewables没有对照组。Simon的写法是写the figure for thermal降低和nuclear对比，hydro稳定与renewables只在最后动一下对比。</strong></p></blockquote>

<h4 id="bar-chart">bar chart</h4>

<p>some bar charts are just varied from line charts.
<img src="image-1.png" alt="LineChartLike BarChart">
a typical bar-chart bar chart may have no changes over time, but comparison of different items with different attributes.</p>

<blockquote><p>E.g.w1.2
The chart below compares the sales of the <del>top</del> 5 <strong>most popular</strong> <strong>brands/manufacturers</strong> for mobile phones around the globe, <strong>during the period of 2009 to 2013 /in  the years 2009, 2011, and 2013</strong>.
It&#39;s noticeable that over 400 millions of Nokia products were sold in 2009 and 2011, higher than all the other brands. In the year of 2013, Samsung overtook the best-selling brand, sold almost 450 millions. As for Apple, LG, and ZTE, their products were sold less than 200 millions over the years of 2009 to 2013. <strong>这里也可以写三星和苹果saw the biggest rises.</strong></p>

<p><img alt="E.g.w1.2"></p>

<p><strong>可以分组描述，不用一段里全说完.比如依次比较三星和诺基亚的销量，可以灵活地写出它们之间的数量关系.</strong>
As mentioned, Samsung&#39;s sales reached a peak of <strong>almost /close to</strong> 450 millions in the year of 2013. Apple and ZTE reached their peak in the same year, at about 150 millions and 50 millions <strong>respectively</strong>. Nokia and LG did their best in 2009, the former touching 450 millions and the latter over 100 millions.
Sansung&#39;s lowest sales was over 200 million, so was Nokia&#39;s lowest sales, almost half of their best records. In comparison, the lowest sales of LG and ZTE were both at something near 50 millions. Apple was an exception. Compared to <strong>its four competitors /the other vendors</strong> depicted in this chart, it started at almost zero.</p>

<p>==Good sentences==
<strong>Over the following four years, however, Nokia&#39;s sales fell by approximately 200 million units, whereas Samsung saw sales rise by a similar amount.</strong>
<strong>purchases of Apple handsets</strong></p></blockquote>

<h5 id="practice">practice</h5>
<ul><li>e.1</li></ul>

<p>The bar charts below show the Marriage and Divorce Statistics for eight countries in 1981 and 1994.</p>

<p>Write a short report for a university lecturer describing the information shown below.</p>

<p>Write at least 150 words.</p>

<p><img src="image-2.png" alt="barChartE1"></p>

<p>The statistics of marriage and divorce in 8 different countries in the year of 1981 and 1994 are compared in the below charts.</p>

<p>In both years, there were more marriages and divorces conducted per thousand people in America than all the other 7 countries. <del>The number of marriages</del><strong>marriage rates</strong> in the other 8 countries vary in a small range from 4 to 7 per thousand people. In contrast, the figures for divorces <del>differ</del><strong>fluctuate</strong> a lot.</p>

<p>The marriages per thousand people in Denmark saw an <del>increase</del><strong>upsurge</strong> of about 2 from 1981 to 1994. However, all the other 7 countries experience a <del>decrease</del><strong>decline of</strong> no more than 1 every thousand people in marriage statistics. In 1981, every thousand American people entered more than 10 marriages, undoubtedly making America the first of all the countries compared. Even after Denmark&#39;s rapid growth <strong>and its own decrease</strong>, in 1994, America was still the country where most marriages were conducted <strong>out of a thousand /per thousand people</strong>.</p>

<p>Except for America, Denmark and Germany, all the other countries saw rises in the figure for divorces. In America and Denmark, divorce statistics dropped slightly. The Germans conducted 2 divorces per thousand people in 1994, the same as in 1981. In USA, UK, Finland and Denmark, <del>more than 2 divorces were made every thousand people</del><strong>the divorce rate exceeded 2 every thousand</strong>. Italy showed an shockingly low figure for divorce, never reaching 1 even after its increase.</p>

<p><strong>about 237 words, it&#39;s a little too long.</strong></p>

<h4 id="process">process</h4>

<p>how many steps, steps&#39; beginning and end, describe</p>

<p><img alt="steps language"></p>

<p>passive</p>

<p>end products 最终产物</p>

<h3 id="task-2">Task 2</h3>

<p>40 minutes suggested</p>

<p>intro: 2 sentences, 5 min
two main paragraphs: 5 sentences each, 10 min each
conclusion: 1 sentence, 5 min</p>

<p>task2明显比task1要花更多的时间练习，即便学会了思路具体如何应用也要多看几道题目自己写写。注意不一定要遵守simon给出的句子数量，我联系的时候发现我基本每部分都要多写一两句。</p>

<h4 id="intro">Intro</h4>

<p>introduce the topic, and give a general answer</p>
<ul><li>discussion: some, some</li></ul>

<p>There are controversies over <strong>the effectiveness of studying alone as opposed to group study</strong>. While group study do help in some occasions, I think studying alone is more effective for most time.</p>
<ul><li>opinion: agree or disagree</li></ul>

<p>There are advocates to include unpaid community service as compulsory in high school education.<strong>也可以写有争议等，这里的paraphrase并不严格。注意可以用更灵活的语言，如teenagers be forced to work in their local communities.</strong> Despite some concerns, I agree with them in general.</p>
<ul><li>problem and solution</li></ul>

<p>Criminals may break the law after they are freed from jail.<strong>It is true that punishments do not deter criminals from commiting crimes.It is true 适合用于描述要应对的现象。</strong> Better education and punishment in jail may help with the problem <del>as they can prepare the criminals with abilities to adapt to the society.</del><strong>don&#39;t give the reasons in intro! also the answer can be more vague as “government measures”.</strong></p>
<ul><li>two-part</li></ul>

<p>It&#39;s common sense that job satisfaction matter to one&#39;s mental wellness. <strong>here you can illustrate the importance of the concept of “job satisfaction” instead of exact paraphrase.</strong> Though we expect a perfect job for every one, there are several factors making it unlikely to happen.</p>

<h4 id="main-body">Main Body</h4>

<p>5 sentences</p>

<p>2 types:
1. firstly secondly thirdly, to illustrate more than one ideas
2. idea explain(2~3) example(changeable position), to explain one idea</p>

<p>no need to use difficult words for linking, focus on topic vocabulary</p>

<p>e.g. disagree that students should do compulsory community work, propose that voluntary work is better.<strong>可以把回答拆分成两个相互补充的论点来写作。Better to use different structures in two paras. pronouns are another kinds of linking words as they help in coherence.</strong></p>
<ul><li>two part</li></ul>

<h4 id="conclusions">Conclusions</h4>

<p>never write anything new
one sentence
<strong>“In conclusion”</strong></p>

<h4 id="practice-1">Practice</h4>

<blockquote><p>Some think dangerous extreme sports such as skydiving and rock climbing should be banned. To what extent do you agree or disagree?</p></blockquote>
<ul><li>v1</li></ul>

<p>Though some extreme sports seem cool and exciting, some are advocating for a ban on them. I do admit that they are pretty dangerous, but a ban on them would be too radical and <del>inacceptable</del><strong>unacceptable</strong>.</p>

<p>Extreme sports are <strong>mankind</strong>&#39;s precious opportunities to challenge natural dangers and biological limits. As we now live in cities with modern infrastructures, we are getting farther away from nature and thus the natural power that used to threaten human life every day. Under such conditions, extreme sports lovers can find great sense of achievement by exposing themselves to the brutal nature. For example, successfully climbing cliffs in Yosemite with limited protections would entitle them to claim themselves <strong>as</strong> the <strong>conqueror</strong> of the cliff. We should not undermine the significance of these activities as they are challenging themselves both mentally and biologically. Thus, a ban on these sports would block opportunities for all th<strong>o</strong>se mentioned above.</p>

<p>For those who worry about the risks, there are a lot of measures <strong>that</strong> can be taken to prevent tragedies. First of all, clubs and relevant associations should clarify the risks of extreme sports and some principles in protection, especially to those new learners. Secondly, warnings and detailed instructions should be provided with protection items. Thirdly, restrictions about the participants&#39; experiences and protection should be carried out in supervised places for extreme sports. Certified supervisors should check the participants&#39; experience and protection measures.</p>

<p>In conclusion, I admit that extreme sports are exposing participants to danger, but proper restrictions eliminating the risks would do better than a ban.</p>
<ul><li>v2</li></ul>

<p>Extreme sports are too risky for some conservative people, and some of them even advocate for a ban on these sports. However, I don&#39;t think banning would eliminate deaths as they expected with all the cost.</p>

<p>Banning may not work well for various reasons. First, it&#39;s too demanding for governments to put restrictions wherever possible for extreme sports. For example, it&#39;s not difficult for a rock climber to find a mountain without supervision to climb. Secondly, a vigor prohibition may make these sports even more appealling to those rebellious, such as a teenager just entered puberty, and that may lead to deaths of careless participants doing these dangerous activities. Thirdly, banning would make relevant instructions and protection harder to access and result in more deaths eventually.</p>

<p>On the other hand, relevant restrictions can be posed to build a safer and friendlier environment for extreme sports. First of all, associations and clubs can clarify the danger extreme sports players are faced with, and offer practical protection advice and relevant training to make the participants safer. Secondly, stores for protection devices should provide detailed instruction and warnings for the customers. Thirdly, participants can communicate about their experiences in public and support each other in activities. With no ban on extreme sports, more guidance, instructions and training are offered to participants in public, and thus the risks are reduced.</p>

<p>In conclusion, though extreme sports are quite dangers and sometimes deadly, I argue that posing proper restrictions is more helpful rather than putting a ban.</p>

<h2 id="speaking">Speaking</h2>

<p>11-14 minutes overall
part 1: 4-5
part 2: 3-4
part 3: 4-5</p>

<p>natural language
a platform to practice <a href="https://www.examword.com/speaking/ielts" rel="nofollow">here</a>.</p>

<p>个人认为比较重要的是弄懂每部分的目的，针对性地进行联系而不是都混在一起。在第一部分用非常复杂的长句属于是自己给自己上难度。或许还是应该去cambly等平台上练习，我第三次考试的时候明显感到自己因为紧张开始乱说话。</p>

<h3 id="part-1">Part 1</h3>

<p>==DO NOT SACRIFICE FLUENCY FOR SOME ADVANCED VOCABULARY AND LONG SENTENCES==</p>

<p>10 to 11 questions in 4 to 5 minutes
2/3 intro, 8 on 2 topics (4 on each)</p>

<p>fluency, do not stop to think
a easy warm-up
give short, simple answers</p>

<p>1 or 2 sentences in full. stop with confidence.</p>

<p>can practice with do you like questions</p>

<h3 id="part-2">Part 2</h3>

<p>detail and length, a small speech</p>

<p>3 to 4 min, 1 min to prepare 2 min to speak
decide, follow the points
<strong>describe</strong>
prepare ideas and vocabulary
content, not structure
theme, adj, search, relevant example</p>

<h3 id="part-3">Part 3</h3>

<p>high-end, academic, world insights</p>

<p>direction and dont repeat too much
answer, explain, example, the opposite/alternative(optional)</p>

<h5 id="这里是一个木桩"><em>……这里是一个木桩。</em></h5>
]]></content:encoded>
      <guid>https://writee.org/asuka/ielts</guid>
      <pubDate>Sun, 22 Oct 2023 08:04:38 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>去人称实验1: 世界为什么变成这样</title>
      <link>https://writee.org/asuka/qu-ren-cheng-shi-yan-1-shi-jie-wei-shi-yao-bian-cheng-zhe-yang</link>
      <description>&lt;![CDATA[或许可以认为是一些去人称的实验。&#xA;&#xA;!--more--&#xA;&#xA;20块，买一杯加了奶油的奶茶。三十块，吃一碗拌面再加一个卤蛋。钱是根本不禁花的，日薪五十的人在这里可以生存吗？走出门看到把茉莉花和绿丝带串在一起卖的中年女子，坐在角落里走神的银发老人。这里的五光十色究竟属于谁？&#xA;&#xA;昏黄的灯光从层层的梧桐树叶中落下。或许几年后会在走马灯里看到这一幕，连带着不再留恋的母校情怀。只能在一个学校待三年，更多的时间培养的都是恨意。真的学会过什么吗？真的学会过公民，权利，争取吗？被刺杀的大使，投下的白磷弹，烟雾里的日出。为二十块的奶茶和三十块的拌面愧疚。那天看到犹太演员反复沉默，反复吞下要说出口的话，觉得应该哭泣，但是只有一颗眼泪从右眼的内眼角中滚落。世界怎么会变成这样，一年过去了还是只能在心里说，“我希望都平安”。&#xA;&#xA;战争爆发的时候正在上课。老师讲哲学，讲历史哲学，讲量子力学哲学。抬起头的时候会恍惚并不处于这个世界，外面几千里之外并没有战火，并没有人经受难以想象的灾难。如此自然，如此浑然天成的和平。可是都不在意吗，这个世界到底在发生些什么？正在向深渊的那个方向滑落，没有关系吗？&#xA;&#xA;……这里是一个木桩。]]&gt;</description>
      <content:encoded><![CDATA[<p>或许可以认为是一些去人称的实验。</p>



<p>20块，买一杯加了奶油的奶茶。三十块，吃一碗拌面再加一个卤蛋。钱是根本不禁花的，日薪五十的人在这里可以生存吗？走出门看到把茉莉花和绿丝带串在一起卖的中年女子，坐在角落里走神的银发老人。这里的五光十色究竟属于谁？</p>

<p>昏黄的灯光从层层的梧桐树叶中落下。或许几年后会在走马灯里看到这一幕，连带着不再留恋的母校情怀。只能在一个学校待三年，更多的时间培养的都是恨意。真的学会过什么吗？真的学会过公民，权利，争取吗？被刺杀的大使，投下的白磷弹，烟雾里的日出。为二十块的奶茶和三十块的拌面愧疚。那天看到犹太演员反复沉默，反复吞下要说出口的话，觉得应该哭泣，但是只有一颗眼泪从右眼的内眼角中滚落。世界怎么会变成这样，一年过去了还是只能在心里说，“我希望都平安”。</p>

<p>战争爆发的时候正在上课。老师讲哲学，讲历史哲学，讲量子力学哲学。抬起头的时候会恍惚并不处于这个世界，外面几千里之外并没有战火，并没有人经受难以想象的灾难。如此自然，如此浑然天成的和平。可是都不在意吗，这个世界到底在发生些什么？正在向深渊的那个方向滑落，没有关系吗？</p>

<h5 id="这里是一个木桩"><em>……这里是一个木桩。</em></h5>
]]></content:encoded>
      <guid>https://writee.org/asuka/qu-ren-cheng-shi-yan-1-shi-jie-wei-shi-yao-bian-cheng-zhe-yang</guid>
      <pubDate>Fri, 13 Oct 2023 17:30:23 +0000</pubDate>
    </item>
  </channel>
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