小时候的事只记得印象深刻的，这也正常，那我印象深刻的事情还挺多。比如拼音学了一个学期都学不会非常痛苦，然后三年级左右开始左撇子矫正，用右手学写字，一开始字都写不到一行上，语文老师常常让我把写过的作业重抄一遍，很多次批评字太丑。我是语文课代表+班长，放学后我和另外一两个字不好的同学留下练字。正因如此我在学不进去的时候就不关注老师在讲什么，高中时候觉得数学很难，但数学老师板书实在漂亮，我便在下面学她的字体。现在十分自豪的是自认为还有两分神韵。初中刚驯服右手，字很丑也特别特别在意，那时候一直在学一个女同学的字体，她爱用0.38的蓝色圆珠笔，写得比较细长，像仿宋的长方形，学是学了但是学得超级丑。一直以来会对自己的字迹很苛刻，到现在都会在todolist上写“把字写好”，感觉也是改右手带来的后遗症。简直是集各种强迫行为于大成的学生时代……

有关左撇子，幼儿园没少哭过，我小时候还不知道自己是个挺讨人喜欢的人，对于老师说我“哪里都好，就是不会跳绳和左撇子”非常非常难过，后来跳绳学会了，左撇子小学时候也彻底改掉了。最大的影响也就是，并排吃饭的时候会打到同学，还有就是，眼保健操比赛的时候因为我方向不对而取消了流动红旗。很无聊的理由。不过看我不爽就会更不爽了，其他讨人喜欢的地方也会变得更令人讨厌吧。左手不用久而久之就没用了，长大后妈妈再说什么“你把左手字重新写起来啊”我就有些无奈。

我对左撇子有优势的刻板印象也曾试图找出在我身上适用的地方。好像没啥特别的，虽然也能自信地说自己的确是个聪明的人，不过一切还都是努力造就的。现在如果要我用左手，肯定比小时候练得快吧，不是因为脑子，只是无谓的刻苦而已。

如今它像死火山，只有在用刀和剪指甲和打引诱的时候好像醒过……