Scriptorium Magnesiae

“不管在什么事情上面,我们都必须好好地注意一下他的结尾。因为神往往不过是叫很多人看到幸福的一个影子,随后便把他们推上了毁灭的道路。”(I.32)

读修昔底德,狄奥多图斯是尘埃中的人,是逃离政治的人。

最好的车手没有拿下冠军。

可能有时候不得不去相信所谓命运吧。

天不遂人愿,又能怎么样呢?

丧失了对竞技体育的热情。

以后应该不再关注竞技体育,完全专注到我自己的生活里去。 把希望和快乐太过真情实感地寄托在虚无缥缈的事情上,是一件多么可怕的事情啊

又一次陷入到对未来的忧虑和恐惧中,尤其为某些不知是神经过敏还是确有其事的细节和症候而感到风暴将至。

然而,恐惧、躲避又能改变什么呢?

如果风暴必然来临,如果我的人生注定是连绵不绝的坏天气且天下偌大却无处容身,那么躲起来、瑟瑟发抖又能改变什么呢?

我没有资格去玩勇士大战狂风的游戏,也注定要作失败者。

如果注定的失败不以我的意志为转移,那么或许自怨自艾也不能够让我感觉好起来。

那么,何如安躺这断头台呢?

无冥冥之志者,无昭昭之明;无惛惛之事者,无赫赫之功。

我还是常常感到震悚和恐惧,但这或许才是对我的生存有益处的。

不轻信他人,不袒露心扉。以便在这个群狼环伺的丛林中谋求自我保存。

到头来我自己也成了霍布斯主义者。

今天去小型集会里当局外人,一方面在短时间内仿佛拥有了某种亲密的共同体感,另一方面深深感觉到自己是个身份认同尴尬的局外人。

雅典的异邦人。

虽然我远远不配这么自我开解。

不合时宜的人。 挂错了地方的一幅画。

带着尴尬的、礼貌的局外人。

突然觉得读波拉尼奥的一大好处是能够提升对消失的熟悉度。 当你看到一个人笔下的一切都在不间断地消失,就会意识到,活着就是在水上写字,所有的一切都在不断消逝。

也因此,你可以失去任何人、任何事。

另:此前见到的某老师不无黑色幽默的调侃是“你们这代人太过中产阶级了”。

昆体良曾这样论述学习朗读的要领: Incredibile est quantum mōrae lēctiōnī festinātiōne adiciātur. Hinc enim accidit dubitātiō, intermissiō, repetitiō plūs quam possunt audentibus, deinde, cum errārunt, etiam iīs quae iam sciunt diffidentibus. Certa sit ergō in prīmīs lēctiō, deinde coniūncta, et diū lentior, dōnec exercitātiōne contingat ēmendāta velocitas. 令人难以置信的是,急于求成会耽误学习朗读的时间。急于求成会导致犹豫、停滞、重复:学生会高估自己的能力,一旦出错,就甚至会怀疑自己已经掌握的知识。因此,在开始朗读时应当要笃定,然后再连读起来,之后在长时间内保持较慢的速度,直到通过训练达到无误的阅读速度。

拉丁语好难啊!

感觉大学四年语言学习能力下降了不少。

顺带一提,离开了高中才知道,那种babysitting式的学习环境再也没有了。再也没有人会半哄半劝地为我提供一个只需要学习别的什么都不用操心的环境了。 哭泣。

不过,急于求成或许才是我目前最大的敌人。

觉得交给某门课的期中作业还是写得不好,没有写出力度和深度和想法来。

这固然与体裁的局限有关,但我自己还是读得不够,想得也不多,不够主动,所以没能从文本中看出新的别的问题来。

然而眼下似乎又确实没有更多更深入的时间拿来阅读。

唉!

怀君属秋夜,散步咏凉天。 空山松子落,幽人应未眠。